家 教

昨天跟上司吃過晚飯，和寶寶坐的士回家。

通常寶寶一上車，便會搶著說目的地，

這次也沒有例外，寶寶未坐好就大聲說：「唔該去○○居丫！」

司機叔叔聽到了，便往我家出發。

途中，也許由於寶寶跟我的對話幾乎全是日語，

司機叔叔突然問我：

「你是日本人？還是爸爸是日本人？」

我告訴他主人是日本人後，司機叔叔的反應是：

「還是日本人的教育好，很有禮貌」

司機叔叔又說現在的人，很多都不說「唔該」，覺得不用跟「的士佬」客氣，

好像沒有禮是理所當然的，有禮貌的是少數，所以有一定教育水平的人就是不同。

被他這樣一說，我其實也沒有多認同，只是覺得那是基本的。

因為在我還是孩子的時候，家人也是這樣的教我。

對人要有禮，叫人做事要說「唔該」，人家給你東西要說謝謝，要跟鄰居打招呼等……

所謂「禮多人不怪」，有時候「唔該前唔該後」可能是麻煩了一點，但我覺得不可少。

那不是教育水平問題，亦不是國籍或人種的問題，也不是富有或貧窮的問題，

而是家教問題。

很多時候，在街會看到頑皮的小朋友。

例如在公眾場所擾攘跑跑跳跳大聲講大聲笑，

敲杯敲碗大合奏，爭先恐後不排隊只顧湧上前等……

老實說，我覺得那些小孩是沒有錯的，他們只是沒有家教罷了。

我不會對那些小朋友生氣，但會氣那些不好好管教小朋友的家長父母。

我明白新一代家長的教育方式，在於給孩子空間自由發展，

不局限他們的才能，尊重他們的想法，以孩子作主導。

看似理想，感覺亦十分「中產」，但我想我其實是一個傳統的中國人。