有感而發

每個學生都有不同的性格，不能用一套教法去教他們彈琴．　

原動力是什麼？每個學生都有不同．

軒軒（我之前有在Blog提及過的小朋友），我知道他很喜歡別人讚賞他，所以我堂堂都給他比分，他有時好想老師讚賞，心入面怕難，都會努力去學習，每次老師給他100分，他都會開心不已，最近軒軒參加鋼琴考試，考試前一堂軒軒都有小小表現緊張，但最後當日考官讚賞軒軒的表現十分好，剛過去的學生音樂會軒軒在台上的演出，老師都看到軒軒的進步，他完成彈奏之後滿意的一笑．

下半年老師想教授軒軒自信心，音樂感和勇氣．我相信日後，他會更加努力，作天我問軒軒，你想繼續參加考試嗎？他點點頭　！一個怕羞，細膽，沒有自信的軒軒長大了，變得很積極　！努力！軒軒老師支持你．