自校家長虫虫生活分享

什麼樣的家庭教樣出什麼樣的孩子

真不叫你不信：什麼樣的家庭，教樣出什麼樣的孩子！

從前在學校輔導工作中，面對問題孩子時往往發現『什麼樣的家庭，教樣出什麼樣的孩子！』一個不收篇幅的孩子往往來自於一個不甚收拾的家庭；一個滿口粗言穢語的孩子往往有一個粗言穢語的爸爸或媽媽；一個對人惡言相對的孩子可能有一個強權言重的照顧者。一個不守時的孩子可能有一個沒有時間觀念的家庭。雖然沒有科學根據，但綜觀有八九成準。對一個輔導者來說這樣的言論只是工作經驗的小小總結或是心得，始終是描述“別人”的情況，與已沒甚麼關係，說話自然來得輕鬆自在。

但如果出自一位家長甚至母親的口，真要點兒勇氣啊！因為自己是孩子的直接照顧者呢，反思自己孩子的負面行為，不多不少茅頭是衝著自己的鼻來，少點兒勇氣是無法討論下去呢！

尤記得小鴨三歲起試過一次哮喘急病入院後，每年不多不少也有呼吸道毛病，入冬時,更因呼吸困難而入院求救，故此一有問題會求診急症室，吸用類固醇解決“吸不到氣”之苦。慶幸入讀自校，聽多了懂多了，加上參看自然療法的書，學懂了“愛”與疾病、情緒與健康原來是很有關係的，開始去留意自己的言行，也同時留意孩子的情緒起伏，及孩子周遭的人與孩子的互動及影響！不可否認孩子的氣管問題與天氣有關，但與情緒起伏關係密切，而孩子的情緒問題與其處理問題、解決問題的能力有深切的關係，當中他的解決問題模式大大部份是由他最最親密的照顧者處學習而來的，那即是我自己，他的母親啊！或許我個人太習慣用“主任”或“領導者”的行事作風去處理身邊的人士問題，回家照顧孩子時也沒法放下那一套，自知是一個要求較高嚴謹的人，所以在生活中不多不少對幼小的兒子也來這一套，而忘記了他只是幾歲的小人兒啊！而且對孩子而言他要的不是老師、也不是輔導員，而是要一個母親、一個關愛他、慈悲的、體貼窩心的媽媽！突然發現最不能善待孩子的原來是自己！

成人很容易在受壓後向身邊最弱小的人發洩不憤，要承認這點不是易事，但是事實，這是人性、是權力與控制的問題，如果否認只是逃避，不能正視問題的根本，如此下去，那又如何處理修正它呢！最終受害的是我們至親至愛的孩子啊！記得從前我們行頭的一句話“最可悲的是一個有問題的人認為自己無問題”。今天有感而發，向大家拉開心田分享這些私事，目的是希望大家以此為鑑，別重蹈覆切。來吧！拿出勇氣去面對自己及孩子的不完美！用愛去醫治自己及孩子的不適！

互勉

                                                                                                                            虫虫草