問問題

好奇心重, 問題一籮籮. 小時候, 不懂處理, 常帶給別人和自己不少麻煩. 別人誤會你是'一言九頂', 或者有心挑釁'攪事', 結果無疑是自掘墳墓. 所以有一段時間甚麼都不問, 不關心, 也不去想.

長輩常教導要不恥下問, 但當你問問題時, 他們卻會令你感到無知難堪, 其實有時是因他們不懂回答, 沒有下台階, 便惱羞成怒. 學識就是求學問, '學問'除了是問問題, 怎樣問, 問什麼人, 什麼時候問, 也是一門學問. 原來, 問問題是要學習的.

1. 學習怎樣問, 才不致令人覺得被冒犯或挑戰, 要感到你問的真誠, 只是想向他學習, 而不是挑釁. 當中由語氣, 態度, 用字都要注意.

2. 問題本身不可以太低能, 以免別人覺得你在侮辱他的智慧, 浪費他的時間.

3. 選擇合適的人, 問合適的問題. 須先作一番評估, 包括他的專長, 能力, 包容度, 思考的深度, 有沒有時間, 與你的關係等等.

4. 不妨自嘲一下, 分享某些愚蠢經驗.

5. 忍, 在未有合適人選及時間時, 可以先記下來, 忍耐著不問.

6. 與問題共存. 第一, 有些問題是奧秘, 未必有答案, 第二, 明白自己有限制; 第三, 虛空的虛空, 追求知識和智慧帶來痛苦, 亦容易驕傲; 第四, 善忘, 反正答了, 也會忘記. 罷了, 何必強求? 

有時, 會羨慕外國開放學習的態度, 鼓勵小朋友問問題, 即使問題幼稚, 也不會被批評, 反而獲讚賞會思考, 有勇氣; 即使老師不懂回答, 也不會打壓, 反而稱讚學生聰明, 問題很好, 甚至連老師也沒有想過呢.