學琴目的

有位學生今年要考鋼琴試，但具備一般現今的學生的特性：不會練琴，上堂無無聊聊，態度懶散，但又問我：「吓？﹗就考試啦？咁點算呀？會唔會唔合格架？」又話我不教這些不教那些，你都沒有練習，怎樣教呀？

最令我氣結，不只以上這些，下課後我跟其家長說，怎料，「喂，咁唔得喎，你今次考琴唔合格點升中學呀？」吓？﹗作為鋼琴老師的我，聽到這些，都不知可以說些什麼。

但又經常都聽到。

考琴為了要一紙証書升中學，是現今普遍香港人的理所當然想法。我真的想說句，想升上好中學，最基本穩勝方法：勤力一點讀好書啦﹗

不說不知，香港報考英國皇家音樂學院的考生數量，遠遠高過英國當地的考生數量，奇怪嗎？

香港學生學習樂器，通常都會以器樂考試為目標，當然這個目標都十分正確，但不少人目標的背後，就是因為以考試証書作升小學升中學的；另外，香港有一個現象，就是名牌，好多人深信英國皇家音樂學院是名牌學府，香港學生只會一窩蜂報考英國皇家音樂器樂考試，但許多可能更適合某些學生考試的倫敦聖三一音樂學院，甚至近期推出Rock School(可報考結他等流行樂器)。

本末倒置了。

讓學生學習感興趣的事物，自然就不會差多少。我經常在上堂時問學生，你知否你學琴時間來做什麼，知道要學琴，就請你的態度認認真真學琴；我最近有個口頭禪：「我係來教你琴，你唔係來學琴，就唔好浪費我時間﹗」

聽得更多的，是因為家長小時候沒有機會學彈琴，於是現在做父母，有能力了，就要自己子女去學這學那，子女本身呢？

難怪話做老師，最先要教育家長。

大佬，啲細嘅跟你做頭嘛﹗