個人認為的通識教育應該是訓綀學生的思考和分析能力,綜合學生所學,對事件分析,表達關注,提意見,解決方案等. 其實中國歷史上的科舉制度,正是通識教育的好樣板。    避免考核學生...

香港回歸十年來社會動盪, 市民生活相比起植民時代, 普遍下跌.  當中變化除了由英政府轉由中共政權統治外, 官員大都沒大變化, 只是少了"港督"這植民官罷了, 法制亦沒太大變動,...