網誌分類:個人生活 |
【明報專訊】教育改革四大關鍵項目之一是閱讀,教改推行至今逾10年,成效差強人意,考試及評核局 剛公布2009年度中學會考 及高考的考試報告,指學生大多欠缺良好、廣泛的閱讀習慣,導致作文內容視野狹窄、表現幼嫩;口試則內容貧乏、識見薄弱,引用時事及歷史時張冠李戴,之前有高考生以為愛恩斯坦發明電燈膽,今年則以為是安徒生,「確實令人發笑」。
考評局 昨日出版及發售2009年中學會考及高考各科考試報告及試題專輯,會考中文科及高考中國文化科的考試報告,分析學生各份考卷的表現,多番語重心長提醒考生,平日應廣泛閱讀及多了解時事,以認識新事物及加強識見,提升學 養水平,才能於語文科取得優秀成績。不論會考及高考生,錯別字情况未見改善,會考生的錯字更是「令人憂慮」。
作文表現幼嫩 口試陳腔濫調
會考及高考考試報告指出,學生欠缺閱讀習慣的弊病比比皆是,會考生的作文程度如前兩年般異常參差,「中等的佔大多數,卻僅勉強達到高中應有的程度,用詞不當、句法錯誤、思緒混亂、詞不達意等毛病,仍俯拾皆是」。報告特別提出︰「尤其嚴重的是考生大多表現幼嫩、視野狹窄,明顯沒有良好閱讀習慣。」高考中化科考試報告亦指出,考生需透過廣泛閱讀,改善說話選材,如果內容只是老生常談、陳腔濫調,難望取得佳績。
娛樂多讀寫少 盼教師扭轉趨勢
報告寄語教師,學生語文能力倒退是由於讀和寫的數量比以往少得多,社會日漸繁榮富庶,消遣娛樂五花八門,青少年不肯花時間及精力看書及寫文章,「現今語文教師的責任,就是把這趨勢扭轉過來」。
教育工作者聯會主席、福建中學(小西灣)校長黃均瑜認同,普遍學生閱讀量不足是不爭事實,而且遠遠不及台灣 、內地學生,本地學生喜愛影像、上網、打機等,亟需學校及家庭提高閱讀風氣。以其學校為例,規定中一至中三至少讀300篇文章及每天閱讀報紙20分鐘,保證學生具一定閱讀底子。
校長認同 規定學生天天閱讀
中華傳道會劉永生中學中文科教師黃佩雯有3年批改會考卷經驗,她稱應考中文科的考生常出現的弊病,是思路不夠廣闊,寫作時的情節或論點流於老生常談。她建議學生多閱讀不同類型的書,鞏固中文基礎及擴闊思維。
有考評局中文科評核人員認為,不要將考試報告看得太負面,報告提出善意建議,只為提升學生水平,並非刁難或批評學生。教育局鼓勵學校向教師反映考評局對會考、高考學生的評論及建議,提升或改善教學安排。

before getting on the plane the other day i did a mini show and signing...i stumbled upon a new way to do &......


克卉 2009-11-29 05:39
宜潔 2009-11-26 19:47
keep update, please..bless you!!
..................................................糖果 2009-11-24 13:06
丫虎 2009-11-22 17:37