匯知人的心聲

                                        匯知人的心聲                                                

       (4個匯知老師的心底話，讓所有匯知人一起大家分享)

                                       陳思樂老師

今天是二零零八年年二月八日，是匯知家書中教師分享的最後交稿日期，亦是我在匯知中學執教剛好一年零一個月。我相信每一位同事都認同在匯知中學工作真的是很忙的，但是在這裏執教是我九年的教育生涯中最開心的一年。

在同事方面，大家相處非常融洽，互相幫助、互相體諒。記得有一次在家中暈倒，留院一日，得知這事的同事也前來問候一番，連日理萬機的校監及Miss Yung也致電問候，真的是受寵若驚。在之前的教育機構工作，為「搏上位」的同事與同事之間明爭暗鬥，想起來簡直是天堂與地獄的分別。

此外，匯知同事對教學充滿熱誠，部分同事差不多每晚工作至七、八時才離開學校，眼見他們對教學的執著及熱誠，真的給予我很大的衝擊，讓我從新思考何為一位好教師。

在學生方面，匯知學生的學習能力確實比較薄弱，慶幸有部份學生知道自己能力有限，仍不放棄，努力學習。雖然有部份學生知道自己不是讀書的「好材料」，特別是應屆會考生，他們知道自己未必能夠升讀中六，但也已為自己的前途作好安排，部份已打算準備報讀各類課程，至少他們知道自己要走甚麼樣的路，這也顯示他們成熟的一面。

大部份匯知中學學生的家境並不富有，有些是依靠綜援為生的，現在我的願望不再是有多少名取得A級的學生，而是希望有一天所有匯知的學生會考都能取得14分或以上，全部學生升讀中六，尋找自己的理想和工作，改善生活，將來不會為生活而惆悵。

                                               陳淑芳老師 

今天是中七乙班正式上課的最後一天，心情既興奮，又帶點擔心和不捨。

高興的是，教學的工作終於告一段落了；這幾個月來，不論對他們或是作為老師的我來說，都是不容易的。高考的課程緊湊，到了中七，高低之分野，變得十分明顯，要在課堂裏同時照顧能力差距甚大的學生，好不容易，在此得跟他們說聲「對不起」，在這方面，老師實在有太多可改進的空間。

雖然在匯知只有五個月，但中七乙班是我唯一全班教學的班級。你們離開了，沒有人聽我嘮叨，又怎會不常常想起你們呢﹖總會偶爾想起你們的胡鬧與認真……離開匯知，高考只是第一關，往後的挑戰才是老師所擔心的；正如匯知的許多老師，期望每一個匯知人都有良好的品德和衝破逆境的勇氣。祝福你們！

回想剛到匯知的日子，很辛苦……事情總是幹不完的，但每當看到身邊的同事比我更用心、更努力，同學們渴睡得很，但仍會堅持下去，便不敢怠慢下來。班主任的工作更感吃力，在匯知以前，沒甚麼機會接觸低年級同學，許多時候都不明白他們的腦袋到底在想甚麼。可是，從他們身上，我學會「歡笑」，由啦啦隊練習、陸運會、旅行日、歷境學習、聖誕聯歡會、籃球比賽、才藝匯演……還有，課堂上許多「氣」得我哭笑不得的片段，這班「小朋友」老是樂此不疲；期待，有一天他們長大，不再脫口喊我「媽媽」時，仍不會忘記這段單純而可愛的日子。

                                                     陳思敏老師

轉眼間已是二月了，來到匯知中學任教快要半個年頭了。猶然記得上一年差不多這個時期，我寄出了一大堆申請信到全港各間學校，沒有對學校有任何的篩選，心想哪一間學校先錄取我，我便在那兒執教。朋友都問我，為何不先作出選擇，我的答案跟面試時回答校長的問題一樣。校長問：「陳老師，你希望自己在哪一個組別的學校執教？」「哪一個組別也不重要，那只是顯示了學生的學術成績罷了。第一組別的學校有好的學生，也有頑劣的學生，第二組別、第三組別亦然。每一間學校的學生都需要老師各方面的教導和眷顧。」這個理念，我至今仍未改變。在這裏也深深體會到不同的學生各有其長處與短處，努力幫助他們補救短處時，也學習他們的長處。這裏不但給學生一個充滿歡欣、機會良多的學習環境，也為老師提供了一個教學相長、理想的工作環境。

                                       周志忠老師 

  轉眼間，加入匯知這個大家庭已經快要一年了！

        剛入職時，學生常問我︰「為何願意來匯知任教呢？」我總是笑而不答。我想︰箇中的原因，又豈能用三言兩語解釋清楚？

        曾經聽校長說過，匯知的老師普遍較為年輕，容易與學生打成一遍。縱使平常在課堂上道貌岸然的老師，下課後也會展露出燦爛的笑容。在教員室裏，時常聽到此起彼落的嬉笑聲。起初，還以為是學生在嬉戲。瞟一眼，才發現「罪魁禍首」是老師們。或許，這就是學生喜歡流連教員室的原因吧！

        說起學生，他們還真的是「讓我歡喜讓我憂」。或許，不是每位學生的學業成績均是出類拔萃的，但在才藝方面的表現，絕對是教人歎為觀止的。從去年的話劇「失戀大發現」，到今年的聖誕才藝匯演，精湛的表現真是令人拍案叫絕！(當然，老師的表演同樣精彩。)

今年有幸擔任中四級的班主任，自知責任重大。看到各科任教老師的悉心栽培，學生的專心上課，實在感到非常欣慰。試問有甚麼比起學生用心學習，更能令老師欣喜呢？

        在情人節留校當值，聽到同事、學生歡天喜地的笑聲、看到桌上堆放同事、學生贈送的巧克力。他們臉上的笑容，應該是回答「樂在匯知」的最佳答案。