一串紅開花了

　　家裡種了一棵一串紅，是今年年初兒子的學校派發的。

　　但學校並沒有相關的配套，是怎樣種的呢？唯有自己到網上做資料搜集。知道了它的種植方法後，便買下所需用品，依循適當的方法去種植它。

　　後來，在其他人的一串紅都開花的時候，它都只有葉，很寬大，健康的葉，就是沒有花。才知道原來因為窗台缺乏陽光照射，一串紅得不到適當的日照，可能會長不出花來。

　　從一株幼苗開始，到後來會長出大大的葉，替它剪去幼苗，過了不久便長出分枝。別忘了每天留意濕度替它澆水，每星期施肥；過程遠勝結果，有沒有花開已不重要了。

　　學校吩咐如果已開花，便可交回。它一直沒有開花，兒子的部份同學已帶回校交給老師，我們還是不動聲色。到三月初的某天，學校宣佈要所有學生於明天交回校，我們都打算交出來，雖然有點不捨。還在花盆邊貼上兒子的名字和班別。

　　次日的早上，我問兒子：已經交給學校的一串紅，會放在哪裡？你知道嗎？

　　他答：我也不清楚，但我見有些放在通道的地上，沒有人理會。小息時，有些頑皮的同學會把地上的沙泥垃圾踢進花盆內。

　　我心裡一沉。

　　我們這樣珍愛的植物，可能會有相同的遭遇，教人怎麼忍心？

　　我告訴兒子我的看法，商量過後，我們決定不帶它回校，對老師說它枯萎了便好了。

　　三月底的某天，它長出兩三棵小花蕾！知道後既緊張又興奮，它真的開花了。改用觀花植物的花肥，替它摘去幼嫩的花蕾，會在原處長出更多及更大的花蕾，樣子便更茂盛。

＜摘去初長出的花蕾，一星期後，長出更多較大的花蕾＞

＜花蕾間的枝節是紅色的，長高了不少。＞

　　今天，它長出很多火紅的花，花的枝節是紅色的，一棵棵小花蕾向上生長，這就是一串紅名字的由來。很慶幸沒有把它送走，才有機會看着它開花。

　　我剛才問兒子，他學校的花有沒有妥善的安排？他回答說情況仍沒有改善，真的令人失望。

　　要有悉心裁培，才會得到好成果，人和植物都一樣。安排盆栽如此失當，可見這學校的辦學態度。