一個香港地　一個大學夢

財富並非永遠的朋友，但朋友卻是永遠的財富。

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你的分享很不錯.. 謝謝 ....................................................................................................

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脾氣與嘴巴不好，就算心地再好，也不算好人~~~　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　...........................................................................

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當我微笑時，世界和我一起微笑；當我快樂時，世界和我一起活躍。

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very popular to u!　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　....................................................................................................

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人要學習健忘，把所有不如意忘掉，才會快樂。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　...........................................................................

先為別人的快樂著想，是超人；先為自己的快樂著想，是凡人；使別人不快樂，自己也不快樂的，是笨人。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　...........................................................................

樂觀進取，勇往直前，持之以恒，是克服困難的妙方。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　....................................................................................................

樂觀進取，勇往直前，持之以恒，是克服困難的妙方。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　....................................................................................................

Today is the first day of the rest of your life.
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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好想讀大學~!!!!

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支持!!!希望大家都能入到大學

大力支持!!!

我絕對同意「極惡教師」的見解，我見過很多所謂大學生；思想幼稚到不得了。我有同學在大學教書，他的comment是「唉！」；真是一蟹不如一蟹。所以汝其讓不夠班的學生濫竽充數；不如提高現有大學生質素實際，免得浪費社會資源。

支持！提高大學質素！

有願望過想入大學...

但奈何自己冇料入大學...

只求完成高級文憑ge課程,,達成自小ge夢想...

有能力升讀大學ge朋友,,加油!!畀心機ar~!

一個香港地　一個大學夢 One Hong Kong    One "U" Dream supprot!

多謝大家寶貴的意見，現增加了建議，希望繼續踴躍留言支持！

老实的说，现在大学生的水平确实是低了很多，只追求量而忽略质数是不行的。

過去只有2~3%大學收生率，係因為殖民政府行精英教育，重點在於培養本地少數精英協助管治，僅此而矣；後來香港政府教育政策本質上改變，主因亦出於政治因素(六七年暴動、英國本土政治環境改變)，再加上老慒董的假大空政治構想，本港大學收生率才會不斷增加。由此至終，政府制定收生率的首要考慮都不是大學生質素。

「符合入大學的標準根本無變」這句話，不知建基於那些事實或數據，實在無從置喙。要是從過去四十年大學收生數據來看，這句話恐怕不是事實。

普及教育的好處是提高當地居民整體學術水平，壞處就是降低大學生平均水平，這是全球學術界的共識。那個方向影響力較大，恐怕要專家教授來計算，我不敢妄言，不過個人一直贊成香港走普及教育路線、因為教育是其中一項改變社經地位、拉近貧富懸殊的重要項目。然而，要是為了提高學額，就妄言「大幅增加大學學額不會降低大學生平均質素」，似乎有混淆視聽之嫌。

要入大學，就應該有入大學的頭腦、準大學生的求知態度。非理性、訴諸情感的論述，對理性分析和討論大概無甚幫助。我是「老鬼」，在大學唸書的日子前後超過十年，個人所見所聞，得罪說句：一蟹不如一蟹。何謂「多」、「少」，不過是相對性概念，目前香港學術界的情況，莫說副學士，即使是學士甚或部份主力替學系賺錢的碩士，也有很多三尖八角古靈精怪的廢料在浪費社會資源。要是增加副學士資助學額，倒不如直接調整學系收生人數。

有點「長氣」了，到結論好了：要入大學，讀書就可以了。要是連高考也應付不了，僥倖入到大學也是延長痛苦罷。

點支持？

這是私人回應

we are on the same side!!

 

政府高官反對的主因是怕質素下降！

那當初何不堅持2~3%入大學率呀，以保持質素不變(無下降、無上升)！

符合入大學的標準根本無變，政府正剝削港生升大學的機會！

 強烈支持增加大學學士學位課程資助學額！

學位貶值？這樣，大家見不見到美國哈佛大學、英國劍橋大學的學位因其國內學位增加而貶值呢？

概念混淆了......

香港過去只有港、中大的年代，大學入學率才2~3%左右，能「入U」的都是人中龍鳳，不論社經身分還是公開試成績都是。現在大學生人數大增，較過去多出接近8~9倍(視乎大家如何界定「大學生」吧)，按曾榮光教授的說法，要是只計算學術成績最頂尖的那2~3%學生，現在頂尖2~3%學生的表現可能較過去更佳，但其餘學生的平均表現肯定不及過去那些人中龍鳳；大家用過去「人中龍鳳」的標準衡量現在「收生1X~2X%」的大學生水平，比較系數其實並不恰當。

同樣道理，哈佛劍橋哥大史丹福基本上只收全球頂尖學生，學額增加不過增加了該國大學生的總人數，在大學學術水平很難出現暴跌的大前提下，頂尖學府的收生水準不會因為該國學生人數增加而下降，這是很簡單的道理；然而，要是把該國 / 城市所有大學生的學術水平以平均數概念去計算(雖然我也不知道如何合理地量化這個數值)，由於增加學額的確讓部份本來未達入學水平的學生進入大學學制，所以整體大學生的水平理論上有頗大機會下跌，增加的學額越多，下跌的機會和幅度越大，理論上如此。

結論就是：

一、以哈佛劍橋做例子，概念上不恰當；

二、大量增加大學學額，有很大機會造成整體大學生水平下降；

三、前文沒提及：除了第一點，個人贊成網主其餘各項建議；不過，個人認為要入大學，最好還是用功讀書......

好有鬥志，加油！

乜都係假
最緊要比心機
讀書呢樣野唔能下下靠人既

各位, 我發現Yblog有個人亂講嘢話吸煙對吃人奶的BB好, 不吐不快, 請留言支持,大家認為這個媽媽還可以留在yblog內違害人間嗎??

 

http://hk.myblog.yahoo.com/jw!gDgyb36fAgS6e.fziAN2jg--/article?mid=1

我都好希望升大學.....

 學位貶值？這樣，大家見不見到美國哈佛大學、英國劍橋大學的學位因其國內學位增加而貶值呢？

合資格不代表能應付大學課程,每年會考成績多於8分的學生都有資格升讀中六,但當中有多少人能真正應付到預科的課程?連會考都應付不來,那a-level又如何呢?

每年都有很多人想入大學,每年都有人合資格卻不能升上大學.為什麼有些人能入U而你卻不能?很大機會是你的能力/表現不及其他人好.盲目追求將大學學位數量增加,只會令學位貶值,那值得嗎?

 

 

我之前諗過其實讀大學有冇用,因為我聽過有啲人讀完大學都冇野做,但是起碼讀大學比冇讀大學好啲,所以我支持你。

增加大學學額在短期是對學生好的，但是學額增加了，學位便會貶值，長遠地說，是不是有害學生呢?

為中國加油! 為健兒打氣!

一個香港地　一個大學夢 One Hong Kong    One "U" Dream』，以表達大家對追求大學夢的堅定決心！

我也想讀大學

多謝你去我個BLOG呀~~

 雖然都好想升大學，但成績普通，唯有俾心機～

希望大家都努力啦～～～