又畢業啦﹗CPE臨床牧關教育四百小時（分享 I )

六月九日中神畢業禮後，我就沒有一刻的放假，立即在六月十一日修讀CPE課程，我會以「既艱辛、且難忘、又豐盛的四百小時」去形容此課程給我的收獲。現在，課程進入最後一星期，下星期五就是畢業禮了，在此一方面很想邀請你來分享我畢業的感恩和喜悅；然而有一更重要的邀請，是希望你們來了解一下什麼是CPE，認識一下院牧事工是一回怎樣的事，其實，以前我也以為院牧事工是一些在教會退了休的牧師進駐的工場，真正體會過後，我有重新的認識，也感到醫院中院牧對每一位躺在病床上的人有重大的意義。我很少做推界，不過，我真的在這十星期裡經驗到很多豐盛的收獲，是我讀CPE前，沒有料想到的。

        想報讀CPE，是因為將來從事輔導必會遇上病患困擾的人及他們家人，希望透過此課程和埋身到地的實習，了解一下末期病患 / 垂危病人 / 家人的經歷，因為我相信將來輔導中也會遇到多少是受疾病 / 家人離世困擾的人，另外，也相信此課程有助我去關心自己家人、朋友及教會弟兄姊妹的需要，也希望了解一下自己對此事工的認識及負擔。

十星期共四百小時的實戰，九位來自不同神學院的同學一同緊密學習，埋身相處，課程不是單一探訪，簡直是非常豐富，有時還要一個人由晚上五時至十時當E更，一個人去回應整間醫院的突發需要。在CPE課程裡令我遇上不同的「你」，這個「你」包括：神、督導、各同工、各院牧、各同學、各病人，也遇上了自己。當中包括有三份之二時間(超過二百小時)在病房進行牧養關顧病人，其餘包括有每星期一小時個別面見督導時間，有每星期三次探訪個案研討會，同學將探訪過程寫成逐字報告擺上枱，在督導指引下大家切磋、交流及反省，我喜愛課程其中一項特色：「行動反省再行動」，透過不斷的探訪行動，經多重反省及不同角度的意見後，又再次以行動去作新的實踐新的經驗，使概念由行為回到腦部思考，又落到心裡去意會，再成為自己一套獨有的牧養模式，然而再次在病房中實踐，切實感到學有所用，用有所為；另有九位同學埋身的人際關係小組，以及各類其他的專題研討及教導，當然還有很多共進午飯時歡樂輕鬆的時候。

        到現在進入最後的十天訓練，不經不覺，我也曾接觸過超過五百人次的床邊牧關，探訪不是Hi & Bye就算，而是按不同需要回應，有些是危機的介入，有些是醫生護士緊急的轉介病人，有些是垂危和離世關懷，當中每張面孔、每種病況、每種人品也不同。這課程有一我很喜歡的地方是督導和我去定一個屬於我、適切我的學習目標，人人都不同，對於一些M.Div畢業的同學，他們可能專注少說話、學聆聽同理心，然而，對於我曾修讀了兩年輔導的人而言，也可以有一個我自己需要的學習目標，因此我的學習目標包括：

關於專業知識：能體驗臨終和離世之牧養關懷

關於個人成長：與護士站的護士建立良好溝通及伙伴關係

關於人際關係方面：在學習及與同工相處上能自處及恰當地表達自己；勇敢地接納別人對事不對人的批評和向人發出件建設性批評；正面處理衝突及表裡一致地表達自己意見和感受。

另外，我也希望專心盡力去體驗此十星期的訓練，以致從中去聆聽神和自己內在將來對院牧事工的負擔。