ABC英文歌謠

有美國學者進行了一個幼兒對兒歌韻文，音韻覺識和閱讀之間關係的研究。他們選了幾首最廣為流傳的兒歌，請孩童讀出這些韻文，加以錄音並記錄他們的表現。研究顯示，這些孩童的諗謠能力和他們的音韻覺識及讀字能力之間，有著極大的關係。諗謠能力越高，音韻覺識較好，讀字能力亦比較強。研究者更認為音韻的表現可以預測幼兒將來的閱讀能力。

另外，幼兒透過不斷唱兒歌，讀韻文，無意識地就可以背誦，這對訓練幼兒記憶力有一定幫助。透過不斷的記憶力的訓練，既是幼兒的娛樂，又能提升語言能力，一舉幾得。

媽媽早在柔柔六個月時已揀選了一本書連CD名為「ABC英文歌謠」。媽媽購買時心態很單純，只是打算買給大人聽，讓我們學曉了簡單的歌謠，便可以和柔柔玩唱遊了。

我們每天會聽一兩轉，每人在不知不覺間都學懂了最少幾首歌仔。但最驚喜的是，小柔柔對歌謠也很有反應。她在約八九個月時，已表現得對某幾首歌謠特別喜愛，會邊聽邊搖頭擺腦，後來更發現她會邊聽歌邊舉起手扭腰扭pat pat，看得我們嘆為觀止，因為她連行也未懂啊，竟然會跳舞？

好的教材，當然要公諸同好。爸爸在上個月也買了一隻送給他同事新生的女娃娃呢。於是媽媽打算，不如買多一set 國語童謠，讓柔柔可以雙語發展。

有40首經典英文歌謠，讓孩子一邊翻書，一邊聽音樂，營造自然的英文學習環境，讓孩子從小接受英文的薰陶。